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Semaine 12
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travail pratique sur les questions _______ le sport en France les verbes vouloir, pouvoir, devoir au présent de l'indicatif devoir qqch à qqn = "to owe something to someone" |
Révisez la vidéo de vendredi dernier ________ Rattrapage: «Le sport en France», Texte, p.102 (sans dictionnaire!) Rattrapage: Structure 5.1, Texte, p. 142 un peu plus d'information suite de la question du Webcam pour Anne Lamic (pour vous informer)(PDF)
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Composez des questions à poser aux autres de la classe sur la vidéo de vendredi dernier. Au minimum, composez une question avec qui (sujet/personne), une avec qui est-ce que, une avec qu'est-ce qui, une avec qu'est-ce que; si vous voulez pratiquer plus, composez plus. _______ Rattrapage: Act. 17, Texte, p. 105 Rattrapage: Mémorisez les conjugaisons de vouloir, pouvoir, devoir ex. 1 - 2, Texte, p. 143. Vérifiez, p. 486 exercice autocorrectif (en bas de page) |
pour en classe 17/11/09
l'absinthe (no. 6) (en anglais) |
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au téléphone _______ les invitations les verbes comme sortir sortir vs. s'en aller, partir, quitter, laisser |
Rattrapage: Texte, p. 122 __________ Rattrapage: Texte, p. 127 Structure 5.2, Texte, p. 144 sortir, partir, s'en aller, quitter, laisser une autre présentation de ces verbes |
Act. 5, Texte, p. 127. Pensez à des variations sur chaque situation (vous acceptez; vous refusez en expliquant pourquoi; vous hésitez, etc.)
Act. 6, Texte, p. 128 ex. 3 et 4, Texte, p. 144. Vérifiez, p. 486 exercice autocorrectif (réponses à la fin) |
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travail pratique sur les invitations _______ Ce qu'on peut commander au café les verbes prendre, boire, croire, voir |
Texte, p. 130
Structure 5.4, Texte, p. 146 - 146 une autre présentation du vocabulaire du café (PDF; imprimez et apportez en classe) vidéo (no. 5)(en anglais) l'âge légal pour boire de l'alcool en France (en anglais) un autre article sur boire de l'alcool en France (en anglais) une autre présentation de prendre une autre présentation de boire, croire, voir |
Apprenez le vocabulaire nouveau.
Faites les exercices, p. 3 du PDF. ex. 9 -10, Texte, p. 130. Révisez les pronoms disjoints/accentués/stress (Texte, p. 145) Act. 7 - 9, Texte, p. 148. Vérifiez, p. 486. exercices autocorrectifs:
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«La Vie en rose» de Piaf _______ le passé composé avec avoir les verbes transitifs raconter une histoire (introduction) pendant vs. pour
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vidéos (nos. 1 et 2)
________ Texte, p. 56 Structure 6.1, Texte, pp. 177 - 178 Texte, p. 158 Structure 6.2, Texte, p. 179 une autre présentation des verbes qui prennent avoir |
«La Vie en rose»
questions personnelles sur le vocabulaire de la chanson Mémorisez les participes passés des verbes, Texte, p. 177 ex. 1 - 3, Texte, p. 178. Vérifiez, p. 486. ex. 4, Texte, p. 178. Vérifiez, p. 179. Act. 5, Texte, p. 161. Pensez à comment réagir. exercices autocorrectifs
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Un brouillon ("draft") d'une composition. | |
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L'homoparentalité en France
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vidéos (nos. 3 et 4)
Révisez ce que c'est que le PACS et le concubinage (l'union libre) et apprenez ce que c'est que le livret de famille.
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Composez autant de ("as many") questions de compréhension que vous pouvez sur la vidéo. Vous allez les poser aux autres membres del classe.
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| Renseignements de base |
